在现实生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的大学社会实践报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学社会实践报告1第一站：三台大酒店会议厅
X月25日下午2点，我们按原先计划的时间如期地进行了听县政府关于“三农”的报告。三台县领导兰劲主任、我校教务处领导、政治与社会学学院领导及我校部分老师出席了报告会;同时全部师生听取了报告会。
之后，兰主任对“三农”进行了重要阐述：加快社会主义新农村建设是当前和今后相当长时期解决我国“三农”问题的重点和目标，作为农业人口大县，农民增收困难，这已经成为当前三台县亟待解决的战略问题之一。
一、三台县农村富余劳动力转移的现状及特点。
二、当前三台县农村富余劳动力转移存在的问题与障碍。
1、农村劳动力文化程度低，综合素质不高;
2、劳动力市场不健全，中介组织发育程度低;
3、县城工业发展才起步，乡镇企业部分停产破产。
三、改善农村富余劳动力转移的对策思考。
为了有效地促进农村富余劳动力的转移，必须建立健全劳务转移就业的组织体系，同时加强劳动力转移培训，增加对农村人力资源的投入，加大扶持力度，调整农产品结构，实现跨区域就地转移。
1、以城乡产业统筹为中心，推进农村新型工业化的发展步伐，发展劳动密集型的农产品加工业，把农村中小企业发展与农业产业化有机结合起来。一些农村亟需的第三产业(如科技服务、技术信息咨询、金融保险等方面)发展严重不足。一是重点建设好农产品批发市场，积极开拓农村资金和劳动力等要素市场;二是把交通、通讯、保险、金融、信息服务、技术服务等行业作为发挥重点;三是要发展农村房地产和旅游等新兴产业，发展农业产业化以及系列社会化服务产业。走农村新型工业化道路，农村企业要接受城市工业的扩散和辐射，发展城市配套产业，避免城乡工业结构雷同。大力发展有区域资源优势、传统工艺和特定市场优势的特色产业。
2、把小城镇建设与农村中小企业发展相结合。以现有的建制镇为重点加以发展，使之成为农村经济中心和农村劳动力转移的主要地区。把小城镇建设与发展小城镇特色产业和主导产业结合起来，利用当地资源条件和区位优势，形成合理的城镇产业布局和各具特色的城镇经济，以工兴镇，以商贸旅游兴镇，带动块状经济发展，繁荣小城镇经济。以农村小城镇依托，以农村工业化为内容，带动农村经济全面发展，走城市与小城镇协调发展的多元化的城镇化道路。
3、以劳动培训为重点，提高农村人力资本质量，拓展农民就业空间。通过教育和培训，使农民获得生存和发展的能力。大力发展面向农村劳动力的教育和职业技能培训，提高农村劳动力素质和农村人力资本质量。因此，必须增加对农村劳动力教育科学文化卫生事业的财政支出力度，加强农村基础教育和多层次、多类型、多渠道的职业技能培训。一要在农村努力实行九年制义务教育，积极发展职业技术教育;二要加强农村职业技术教育，大力推广适用技术，提高农村劳动力知识技能素质;三要继续加强农村成人教育;四要搞好上岗前培训，培养一批有文化、有技术、懂经营的合格劳动者。
4、以公平待遇统筹为核心，解除农民工后顾之忧，维护其合法权益。要加快农村劳动力转移城镇，政府取消对农村劳动力迁徙和就业的种种限制，除了户籍制度外，还要逐步消除住院、医疗卫生、就业、社会保障、养老和子女上学等各方面对人口迁徙和转移就业的制度障碍。
5、以土地合理流动统筹为根本，促进生产要素合理组合，保证土地经营制度的长期稳定。土地是维持家庭生计的最大保险，拥有对土地很强烈的愿望，希望能够长期保留自己承包经营的土地。稳定农村土地承包关系，使农村形成在城乡之间“双向流动”的就业机制，是当前保持农村乃至整个社会稳定的一个重要条件。我们师生给了三台县最热烈的掌声，最后随着学校赠送了三台县一面锦旗，接近一个半小时的“三农”报告会在我校老师的讲话声中结束。
大学社会实践报告220xx年6月27日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。
下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园，只有小班、中班、大班三个班和五个老师。这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女，都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。他们有来自福建的，有来自安徽的……也有来自浙江本省的。这个幼儿园就象是中国的小缩影，齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。也许是来自外省不吧，我发现有个别的孩子真的很内向，他们不会主动去找别的小朋友玩，喜欢自己一个人待者看别人玩耍，稚嫩的脸上充满了羡慕。我还发现有些小朋友很会讲脏话，这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。我相信这些与老师的教育是没有太大关系的，只能是来自家庭的影响。民工大多没受过高等教育，讲脏话是很常见的事，他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。家长对孩子的影响真的很大。
20xx年7月1日，告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园——下沙中心实验幼儿园。说它规模最大最好真是不假，他有一幢三层楼的教学楼，有大草坪，有许多许多的玩具，这些都是春天幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡，里面住的是美丽的小公主和英俊的小沙子。这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟，他们的知识较丰富懂的也比较多。我想这和他们受到的教育是有关的。这里的孩子可以学画画，可以随着钢琴的伴奏唱歌，可以在有空调的房间里午睡……这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。
七天的时间，我去了两所幼儿园，给我印象最深的是他们之间的差距。一所幼儿园中大多是民工子女，另一所幼儿园中大都是杭州本地的孩子；一所幼儿园的孩子中没有几个是有水彩笔的，也没有几个学过画画，另一所幼儿园的孩子们都学过画画，而且水彩笔蜡笔全都有；一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片，另一所幼儿园的每个教室都有电视机；一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心，另一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果……他们之间的差距太大了。这一些些差距让我深深体会到了民工子女的教育问题。象下沙中心实验幼儿园这样的较正规幼儿园是不大接收民工子女的，这样一来，其他的民工子女只能去别的学校了。
以前在新闻中看到过关于民工子女教育问题的报道，那时的我并不觉得什么。经过这七天的实践活动我深深体会到了这个问题的严重性。他们原本都是聪明的孩子，可是他们受的教育使他们的差距越来越大。我们要做的真的还有很多很多。
第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加社会实践活 ……此处隐藏10871个字……实践调查，我看到了不同年龄阶段的人们的生活和他们的娱乐方式。这次
是我上大学以来的第一次社会实践调查，也带给我一些经验，在以后的学习和工作中这种调查必不可少，只有不断尝试才能取得进步。
五、实践总结当今社会，大学生实践活动不容小视。在校大学生应该参加社会实践活动，增广自己的见识，是自己具备一定的工作经验，为以后工作做铺垫。实践是检验真理的唯一标准，为使广大青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。社区丰富活动的调研活动，通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的认识和研究工作提供了素材。城市社区的各个类型、现状以及对服务活动的需求情况，总结了以往开展社区服务的经验和教训，对下一步开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。通过调研让我知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。在以后的学习和生活中也只有不断积累，不断去关注生活中的事才能体会到事物发展的本质特征，来使自己得到本质上的升华，并更好的了解我们社会，适应社会的发展。
六、实践心得体会
通过这次社会实践调查，我能了解到一些在学校和课本中所没有接触到的东西。在现代忙碌的生活之余，不同的人们有不同的活动来丰富自己的生活。社区是现代社会发展的一个产物，其中有它的好处也有它的弊端，任何事物不可能完美的发展，在它有弊端的同时，我们就是需要去认识它，修正它，才能继续促进我们社会的发展，适应我们人类生活的进步。
我在这次活动中也懂得了实践的重要性，理论终究要结合实践才能更好的发挥它的作用。在做调查的过程中，我学会最任何事要有耐心，当决定要做一件事时，要学会善始善终，不可半途而废。要从表面看到事物发展的实质中，不可从表观上得出结论。更要在实践中积累经验，磨练自己的意志。
七、几点意见
任何事物的发展都不可能永远完美，没有任何问题。就这次关于社区活动的社会调查，就我自己的观点来说，我觉得在我们社区还有一些方面需要改进：
社区活动的项目不够丰富，满足的人群比较少，大部分满足中老年人的需要。
社区中供人们休闲锻炼的设施过于陈旧，且有毁坏的迹象，应及时对其进行修建。
社区内的车辆停放不够秩序化，一些自行车，电动车的停放过于随意，应有相应的管理。
大学社会实践报告9进入大学已经有两个春秋了，自大二开始就一直在做家教的我，这个假期理所当然的继续我的家教生涯。整个家教持续了四十天，兴许是基于之前的熟悉，这次家教让我有了不同于之前的感悟。作为一名师范生的我一心想着在今后能成为一名优秀的教师。于是自做家教以来我就开始钻研各种解题思路解题技巧，钻研怎样把复杂的物理讲得绘声绘色，改变学生对物理的恐怖心理。每次都是给学生讲题做题，教他们一些学习的方法技巧，学生成绩也还算不错。直到这个假期我遇到了这么几个学生，她们改变了我，让我慢慢的开始思量教育教学心理学对学生的重要性。
我带了三个初二升初三学生，其中有两个来自距楚雄市约130公里的元谋县，她们家境相对优越，因为两个学生是同学关系就都没有住亲戚家，自己住酒店，天天按时上下课。学习基础并不好，为了在中考的时候能够取得一个较好的成绩，她们几乎整个假期都在补课。她们很认真，理解能力和逻辑思维也较好，讲的内容基本都能够掌握，一个假期下来也算小有收获。另一个学生，是来自距培训学校约十公里的紫溪彝村，她天天早上五点半就要起床坐公交来学培训学校上早上八点的课，她看起来很努力但理解能力和逻辑思维能力并不强，学起物理来很吃力，也很不愿意去和老师交流。看到她这样的学习状况我很着急，但似乎又心有余而力不足，因为她也很努力但成绩就是提不上去。我已经拼尽全力去教她，甚至上网搜索一些学习方法让她去尝试，似乎都没有什么效果。这让我想起了高中时期的自己，很努力的去学，几乎所有的课余时间都用于写作业，甚至因为觉得水喝多了经常跑厕所会浪费时间而选择不喝或少喝水，但学习成绩却依旧没有任何的起色。
兴许是因为自己看了一些文章的原因，这让我开始思量家庭教育对学生的影响，家庭的教育方式对孩子思维的发展和毕生发展有着重要的影响，贫困家庭父母大多忙于生计没有太多的时间关注孩子的身心发展思维发展，导致孩子在相比之下较为逊色。而相对富裕的家庭他们比较重视孩子的发展，利用暑期带孩子出去旅游开阔眼界，教孩子为人处世，促进孩子思维的发展。而且此刻基本都是题型战术并不提倡题海战术，这让贫困家庭的孩子失去了一个优势。这就是为什么有的家境较好的学生甚至没怎么读书的明星在高考前几个月，经过练习就能够考上重点大学。而我们大部分的学生经过高中三年的苦学却也不一定取得较好的成绩。作为一名师范生，一名立即成为人民教师的我开始思量教育思量如何才干够弥补这部分学生的这一缺陷。我开始对自己所学知识的贫乏感到愧疚，因为那是曾经困扰了我很久的问题，作为一名教师我却不能解决自己学生时代时就曾遇到的困惑。那我这么些年来所学的教育方法是不是都只是混日子了呢?这促使我对知识的渴望对解决问题的渴望。在今后我将会更多的去关注教育方法，教育学和心理学的一些知识，这样才干够在今后的教学生涯中帮助学生更有效的学习提高学习效率，熟悉到自身的不足从而对症下药。
我也看到了时代青春期的逆反心理对一个家庭的影响。记得那是8月2日的早晨，我看到了让我感触颇深的一幕，家长把学生送到楼下，学生依旧不愿去上课，在楼下起了争执，学生称自己病了不想去上课，要求即刻去医院。因为是一对多的课程，学生不去上课也不会退费，听说学生是单亲家庭，她和母亲生活在一起，学生成绩不尽人意，为了让她在高考的时能够有一个优异的成绩，补课的钱都是她母亲去借的，但她总是以各种理由推脱不去上课。她们在楼道口争执了十多分钟，她母亲略带哭腔的说：那你此刻先去上课，就一个半小时，我在这等你，你下课了我们就去医院。学生不愿意。她妈妈忍不住哭了，似乎无望的说：是不是要我跪下来求你，你才去上课。这时也引来了不少围观者，兴许是迫于这样的压力，她不情愿的往教室方向走。
我不过多的去评论学生的做法，处于时代青春期这样的一个特殊时期，处理不好不论是对学生还是家庭都有着不可磨灭的伤害。对于一个一般家庭而言教育似乎刻不容缓，因为你永恒不知道下一秒孩子会变成什么样。假如孩子在这个年龄阶段没有能够处理好时代青春期心理矛盾，把父母老师作为他们抵抗的对象，那会给这个家庭带来多大的伤害，给我们的教育教学带来多少阻碍。这也算是给自己上了深刻的一课吧!作为立即成为一名教师的我提前知道了时代青春期学生的叛逆究竟有多可怕，特殊是物理的教学对象还几乎都处于这个阶段。这让我对自己的所学知识的局限性有了一定的熟悉，促使我对教育知识的渴望。
这次的社会实践总结让我熟悉到了自己所学知识的匮乏，熟悉到了教育学心理学在今后工作中的重要性，我一直坚信一个教师会影响到学生一生的发展。很庆幸自己还有机会再继续深造，学习更多的知识去指导今后的教学，让自己能够去帮助更多的学生不论是学习还是生活。感恩每一次遇见，遇见更好的自己!
